Здравствуйте, в этой статье мы постараемся ответить на вопрос: «Портфолио на высшую категорию воспитателя в 2024 году». Если у Вас нет времени на чтение или статья не полностью решает Вашу проблему, можете получить онлайн консультацию квалифицированного юриста в форме ниже.
Каждый дошкольник – это маленький исследователь, с радостью и удивлением открывающий для себя мир. Математика по праву занимает большое место в системе дошкольного образования. Большое значение в этом направлении отводиться формированию количественных представлений, понятий о цифре и счетных навыках. Практическая значимость данного проекта заключается в системе развивающих игр: Яблоки на тарелке, палочки Кюизенера, счётные палочки, которые помогли развить представления о количественном и порядковом счете. Составляя игровые упражнения «Цвет и число», «Сколько?», «Какой цифры не стало?», «Путешествие на поезде», «Числовая лесенка из яблок», которые помогли научить ребёнка определять:-количество предметов;-знание цифр;- порядковый счет до 20. Воспитатель вправе выбирать свою технологию сам и методы работы, но мы обязаны работать во благо развития ребенка. Главный принцип – принцип деятельности – можно проиллюстрировать мудрыми словами М.В. Ломоносова, которые прописаны на коробке игрового пособия: «Математику уже затем учить следует, что она ум в порядок приводит». Игра «Яблоки на тарелке» Б. Б. Финкельштейн — необыкновенное пособие, которые соответствует современным требованиям в развитии дошкольника. Ребенок складывает, раскладывает, упражняется, экспериментирует, творит, не нанося ущерба себе и игрушке. Играя в неё, дети подготовлены к обучению в школе.
Электронное портфолио воспитателя детского сада для аттестации по ФГОС
Докторова Татьяна Геннадиевна — воспитатель МБДОУ «ЦРР-д/с «Сказка» ОП «Детский сад «Ромашка» комбинированного вида» Ковылкинского муниципального района.
Общие сведения:
Дата рождения: 07.05.1986 год
Профессиональное образование: высшее, МГПИ им. М.Е.Евсевьева
Присвоена квалификация «бакалавр» по профилю Дошкольное образование.
Стаж педагогической работы: 5 лет 2 месяца.
Общий трудовой стаж: 9 лет,5 месяцев.
Наличие квалификационной категории:[первая.
Дата последней аттестации: 31 октября 2014 года
Наличие публикаций, включая интернет-публикации:
1. Международный образовательный журнал «Педагог»,доклад «Использование ИКТ-технологий в образовательном процессе в ДОУ в условиях ФГОС.
2. Всероссийский образовательный портал педагога , доклад «Формирование образности речи детей старшего возраста при ознакомлении со святочными рассказами»
Достижения воспитанников.
1.Диплом победителя,1 место, Яшкова Лиза, Международный творческий конкурс «Сто талантов».
2. Диплом победителя. 1 место, Дурнов Никита,всероссийский конкурс «таланты России».
3.Грамота за победу в Республиканском конкурсе детского творчества по пожарной тематике,Сяткина Таня.
Мои достижения.
1.Международный конкурс «Портал педагога» работа «Совокупность обязательных требований ФГОС к системе дошкольного образования», диплом 1 место.
2.Всероссийский конкурс «Талантоха» работа «Оформление помещений ко Дню Защитника Отечества»,диплом 2 место.
3. Республиканский конкурс учебно-методических разработок педагогов образовательных организаций в номинации «Мультимедийный проект» Экологическое воспитание. диплом призера.
Награды о поощрения.
1. Благодарственное письмо главного редактора журнала «Педагог»,2023 год.
2. Благодарственное письмо Главы Республики Мордовия, 2023 год.
3. Грамота Главы администрации Ковылкинского муниципального района,2023 год.
В новой системе профессионального роста педагога будут присутствовать 4 основные ступени:
| № | Категория | Кому присваивается | Формат аттестации |
| 1 | Молодой учитель | выпускнику ВУЗа со стажем работы менее 3-х лет | Обязательная (ЕФОМ) |
| 2 | Учитель | учителю со стажем 3 года после аттестации «на соответствие должности» | Обязательная (ЕФОМ + преставление проф. деятельности) |
| 3 | Учитель-методист | педагогу с высокой результативностью работы, стажем от 5 лет и специальной проф. подготовкой | Добровольная (ЕФОМ + преставление проф. деятельности) |
| 4 | Учитель-наставник | учителю высшей категории со стажем от 7 лет, прошедшему соответствующие курсы | Добровольная (ЕФОМ + преставление проф. деятельности) |
Упрощенная аттестация
Важно! Упрощенная аттестация возможна при подтверждении уже присвоенной педагогу квалификационной категории, при достижении пенсионного возраста, а также в случае продления срока действия квалификации в особых случаях (беременность, болезнь и т.д.).
По упрощенной системе аттестуют учителей, имеющих государственные награды, почетные звания или отраслевые знаки отличия.
Право на особую форму аттестации в упрощенном варианте с присвоением новой квалификационной категории получают педагоги, ставшие победителями всероссийских конкурсов:
- «Воспитатель года»;
- «Преподаватель года»;
- «Учитель года»;
- «Педагогический дебют».
Важно! Аттестация педагогических работников в 2023 году может быть добровольной и обязательной.
Обязательная проверяет соответствие занимаемой должности. Проводится раз в пять лет для подтверждения того, что специалист соответствует занимаемой должности. Если педагог совмещает должности, он аттестуется по каждой из них. Отказ влечет санкции вплоть до увольнения. Помимо действующих педагогов, обязательную аттестацию сдают молодые специалисты после 3 лет работы учителем.
Добровольная проводится по инициативе работника и нужна для перехода на более высокую категорию. Для старта нужно написать заявление в удобном формате и отправить в комиссию. Специальных требований к заявлению нет. Главное, чтобы комиссия поняла, на какую категорию претендует педагог.
Портфолио для аттестации на первую категорию воспитателя по ФГОС
Всякий ли воспитатель в совершенстве владеет компьютером для того, чтобы оформить портфель личных достижений. К сожалению, не каждый. Особенно часто с такой проблемой сталкиваются люди с огромным опытом, стажем, которых любят детишки и уважают их родители. Неужели придется краснеть вовремя аттестации, представляя материал, которые не соответствует требования современного оформления? Зачем, если можно купить или заказать готовое портфолио у специалистов. Кто сказал, что так делать нельзя? А почему мы не шьем себе праздничный костюм, прочитав удивительную статью о том, как легко его пошить, не имея никаких навыков? Если вы гордитесь своей работой, то и представьте ее достойно. И не важно, кто в данном случае выступит исполнителем. Главное, что автор идеи вы, результаты есть и о них все знают, а кто набирал буквы на компьютере неважно. К тому ж купить портфолио воспитателя детского сада не так уж и дорого, зато прослужит оно не один год, а, возможно, поможет победить в каком-то конкурсе или получить престижную должность. Так зачем себе отказывать в том, что может изменить жизнь? Не добавляйте в нее сложностей, не создавайте их!Пусть каждый воспитатель детского сада имеет лучшее портфолио, которое заставит окружающих обратить внимание на его непростую работу и оценить ее по достоинству.
Электронное портфолио воспитателя Никитиной Анастасии Анатольевны.
Чтобы упорядочить размещение сведений и материалов, необходимых для портфолио, оно должно подразделяться на несколько частей. Что должно быть в папке?
Пример структуры портфолио для воспитателя детского сада:
I – Вводная часть;
II – Профессиональный портрет;
III – Тематические папки:
- профессиональные достижения,
- успехи воспитанников,
- документы, подтверждающие профессиональный рост,
- рекомендации, оценки и отзывы.
Во многих дошкольных учреждениях есть свои особенности оформления и ведения педагогического портфолио. Но, тем не менее, можно привести и общие рекомендации, некий образец портфолио воспитателя детского сада, который позволит педагогам успешно вести работу по формированию яркой, содержательной папки в целях последовательного и как можно более полного отражения этапов, направлений и результатов своей профессиональной деятельности.
Предлагаем вам некоторые советы и рекомендации, как оформить портфолио воспитателя, какие включить разделы.
Здесь необходимо указать:
- личные данные (фамилия, имя, отчество, дата рождения),
- образование (прилагается копия диплома),
- общий и педагогический стаж работы,
- профессиональный статус (указываются учреждения, где довелось работать в качестве педагога, периоды работы и квалификация).
Эта информация может быть оформлена в виде резюме или вступительного абзаца. В некоторых учреждениях в данный раздел помещается и краткая автобиография.
К оформлению этого раздела следует подойти творчески, потому что понадобится написать что-то вроде эссе, рассказав о себе как о профессионале.
Воспитатель может изложить следующее:
- чем был обусловлен выбор профессии;
- какими, по его мнению, качествами должен обладать педагог, работающий в дошкольном учреждении;
- каковы его профессиональные интересы и кредо;
- краткий обзор этапов педагогической деятельности;
- перспективы профессионального развития, имеющиеся достижения, в том числе, творческие;
- тематику новаторского и экспериментального направлений своей работы (при наличии таковых).
В завершение этого повествования не лишним будет указать, как сам воспитатель оценивает свою профессиональную компетенцию.
Последние изменения по аттестации воспитателей
Основной задачей аттестации является определение квалификационного уровня педагога и его материальное стимулирование за достигнутые успехи в работе (п. 3 гл. 1 ФЗ № 273 от 29.12.2012). Получают награду за знания и умения педагоги, которым по результатам оценки знаний была присвоена соответствующая категория. Регламентируется процедура законом 273-ФЗ от 29.12.2012, Приказом Минпросвещения РФ от 24.03.2023 № 196 и др.
С 2019 года в нашей стране идет эксперимент в сфере педагогики. Протоколом Президиума Совета при Президенте РФ от 24.12.2018 утвержден паспорт нацпроекта «Образование».
Проект изменил подход к тому, как проходит аттестация воспитателей. Он установил повышение профессионального мастерства в процессе непрерывного образования и прохождение на добровольных основах независимой оценки профквалификации. Для этого в стране по распоряжению Минпросвещения от 17.12.2019 № Р-140 создают структуру центров двух видов для:
- непрерывного обучения педагогических работников (ЦНППМ);
- оценки профессионализма и уровня квалификации (ЦОК).
Документ предлагает отказаться от действующей системы и перейти на единый профессиональный экзамен. Общероссийский народный фронт подчеркивает требование о том, чтобы экзамен соответствовал положениям профстандарта педагога и федеральным стандартам общего образования.
Такие проверки воспитателей по новым правилам проводятся с 2020 года. Периодичность и разделение процедуры на обязательную и добровольную сохранятся.
Как педагогу заполнить аналитическую справку
Аналитическая справка для аттестации на высшую категорию воспитателя показывает уровень квалификации педагога. В ней указывают все достижения за время работы или время, пройденное между аттестациями на квалификацию.
В аналитический отчет воспитателя на первую категорию (образец) по ФГОС входят следующие разделы:
- аннотация;
- аналитическая часть;
- проектная часть;
- заключение;
- приложения.
В шапке аналитическая справка для аттестации на первую категорию воспитателя, например, содержит данные о заявителе:
- ФИО;
- данные об образовании;
- общий стаж;
- стаж работы воспитателем;
- стаж в учреждении, которое направило на аттестацию;
- уровень квалификации (категория) в настоящее время.
Чтобы составить справку для аттестации для воспитателя детского сада на аттестацию в обязательном порядке заполняется каждый пункт документа:
- Цели и задачи деятельности педагога.
- Анализ результатов педагогической деятельности.
- Применение инноваций в педагогической деятельности.
- Данные о профессиональной деятельности педагога. Сюда входит информация о составе группы воспитанников, позитивная динамика в их развитии, формировании личностных качеств, результаты различных мероприятий и другие показатели.
- Применение знаний психологии в процессе профессиональной деятельности.
- Положительные отзывы о педагогической деятельности воспитателя со стороны родителей воспитанников.
- Информация о проведении мероприятий, направленных на сохранение здоровья детей и профилактику здорового образа жизни.
- Данные об обучении педагога, курсах повышения квалификации, участии в конкурсах и т. д.
- Если были публикации по воспитанию и обучению детей и другие материалы, связанные с профессиональной деятельностью, то их тоже следует указать.
- Перспективы личностного и профессионального развития заявителя: планы на обучение и т. д.
- Дата и личная подпись заявителя.
Следует отметить, что эти данные будут подвергаться тщательной проверке со стороны комиссии.
Этот документ — своеобразный самоанализ педагога для такого процесса, как аттестация воспитателей на первую категорию в 2023 году. Не стоит упоминать, что все данные, указанные в документе, являются достоверными и подтверждаются дополнительно приложенными официальными бумагами.
Справка о прохождении курсов повышения квалификации
Для подтверждения высшей категории воспитателя в 2023 году необходимо предоставить справку о прохождении курсов повышения квалификации.
Справка о прохождении курсов должна содержать следующую информацию:
- Наименование курсов: указывается полное название курсов, на которых воспитатель прошел обучение.
- Продолжительность обучения: указывается количество часов, затраченных на обучение.
- Дата и номер выдачи справки: указывается дата и номер выдачи справки о прохождении курсов.
- Учебное заведение: указывается название учебного заведения, где воспитатель проходил обучение.
- ФИО преподавателя: указывается ФИО преподавателя, который проводил обучение на курсах.
Справка о прохождении курсов повышения квалификации является важным документом, подтверждающим профессиональное развитие и обновление знаний воспитателя.
Копия документа, подтверждающего стаж работы
Для подтверждения высшей категории воспитателя в 2023 году необходимо предоставить копию документа, подтверждающего стаж работы. Этот документ должен содержать информацию о периоде работы воспитателем, а также печать и подпись руководителя учреждения.
Копия документа, подтверждающего стаж работы, является одним из обязательных документов, которые необходимо предоставить при подаче заявки на подтверждение высшей категории. Она помогает подтвердить опыт и профессионализм воспитателя, что является важным критерием при рассмотрении заявки.
В качестве документа, подтверждающего стаж работы, могут использоваться различные документы, такие как:
- Трудовая книжка – это основной документ, в котором фиксируется трудовая деятельность воспитателя. В трудовой книжке должны быть указаны все места работы, даты приема и увольнения, а также должность воспитателя.
- Справка от предыдущего места работы – если воспитатель не имеет трудовой книжки или в ней отсутствует информация о стаже работы, можно предоставить справку от предыдущего места работы. В справке должны быть указаны период работы, должность и подпись руководителя учреждения.
- Договор о найме – если воспитатель работал по договору о найме, то копия этого договора может быть предоставлена в качестве документа, подтверждающего стаж работы.
Все копии документов должны быть заверены нотариально или оригиналы должны быть предъявлены лично при подаче заявки на подтверждение высшей категории. В случае предоставления копий документов, они должны быть четкими и легко читаемыми.
Помимо копии документа, подтверждающего стаж работы, также необходимо предоставить другие документы, подтверждающие квалификацию и профессиональное развитие воспитателя. Они включают в себя копии диплома о высшем образовании, аттестатов о повышении квалификации, сертификатов участия в профессиональных конференциях и т.д.
Предоставление полного и достоверного пакета документов поможет воспитателю успешно подтвердить высшую категорию и продемонстрировать свои профессиональные навыки и достижения.
Результаты аттестации воспитателей в 2023 году
Аттестация воспитателей ДОУ в 2023 году является важным этапом профессионального развития педагогов и позволяет определить их компетентность и квалификацию. Результаты аттестации могут иметь существенное влияние на дальнейшую карьеру и занятие должности воспитателя.
В процессе аттестации воспитатели проходят несколько этапов, которые помогают оценить их профессиональные навыки и знания. Каждый воспитатель предоставляет портфолио своей работы, в котором содержится информация о реализованных проектах, методической работе и достижениях в педагогической деятельности.
Результаты аттестации воспитателей оцениваются экспертной комиссией, составленной из опытных педагогов и специалистов в области образования. Эксперты проводят индивидуальные собеседования с каждым воспитателем, а также анализируют предоставленное портфолио.
На основе таких факторов, как профессиональные знания, педагогические навыки, способность к планированию и организации образовательного процесса, а также личностные качества, экспертная комиссия принимает решение о результатах аттестации воспитателя.
Результаты аттестации могут быть разными — воспитатель может быть признан компетентным и подтвердить свою квалификацию, получив соответствующее звание или статус, либо несоответствующим требованиям и потерять возможность занимать должность воспитателя.
Официальное уведомление о результатах аттестации воспитателей в 2023 году будет направлено каждому педагогу индивидуально. В случае успешной аттестации, воспитатель может быть награжден соответствующими премиями и поощрениями.
Результаты аттестации являются важным инструментом для развития системы образования и повышения качества деятельности воспитателей. Они позволяют выявить проблемные области и предложить меры по их устранению, а также способствуют повышению стандартов квалификации воспитателей.
В целом, результаты аттестации воспитателей в 2023 году являются важным этапом в профессиональном становлении и развитии педагога, а также способствуют повышению уровня образования в ДОУ.
Возможные последствия не прохождения аттестации
Не прохождение аттестации может иметь серьезные последствия для воспитателя ДОУ. Ведь аттестация позволяет проверить профессиональные навыки и знания педагога и обеспечить качество образовательного процесса.
Одним из возможных последствий не прохождения аттестации может быть потеря рабочего места. Воспитатель, который не прошел аттестацию, может быть уволен по инициативе администрации ДОУ. Это связано с тем, что не прошедший аттестацию воспитатель не соответствует установленным профессиональным требованиям.
Кроме того, отсутствие аттестации может повлиять на карьерный рост воспитателя. В некоторых случаях аттестация является обязательным условием для повышения в должности или получения премии. Не прошедший аттестацию воспитатель может лишиться возможности подтвердить свою квалификацию и претендовать на более высокую должность.
Также воспитатель, не прошедший аттестацию, может испытывать трудности в работе с коллегами и родителями. Аттестация является важным инструментом для подтверждения профессионализма и надежности педагога. Отсутствие аттестации может вызывать сомнения в компетентности и знаниях воспитателя у других участников образовательного процесса.
В целом, не прохождение аттестации может отрицательно сказаться на профессиональной репутации воспитателя, его будущих трудоустройствах и возможностях в карьерном росте.
Требования к работе в коллективе
Воспитатель должен проявлять следующие качества в работе с коллегами:
- Взаимодействие и сотрудничество. Воспитатель должен быть готов работать в команде, уметь слушать и быть открытым для коллег. Он должен уметь сотрудничать с коллегами, высказывать свои идеи и принимать участие в обсуждении общих вопросов.
- Уважение и толерантность. Воспитатель должен проявлять уважение к мнению и взглядам коллег, быть открытым для различных точек зрения. Он должен уметь принимать различия, нести ответственность за создание атмосферы взаимопонимания и поддержки.
- Конструктивная критика и обратная связь. Воспитатель должен уметь давать конструктивную критику и открыто обсуждать с коллегами возникающие проблемы. Он должен быть готов принимать обратную связь от коллег и использовать ее для улучшения профессиональной работы.
Взаимодействие с коллегами также предполагает вовлечение воспитателя в различные командные проекты и мероприятия. Воспитатель должен быть готов предоставить свои профессиональные навыки и знания в рамках командной работы для успешного достижения задачи.
Важность аттестации для воспитателей
Аттестация является важным этапом в профессиональной деятельности воспитателей дошкольного образования. Она позволяет оценить уровень компетенций и квалификации педагога, а также определить его готовность к выполнению профессиональных обязанностей.
Аттестация способствует повышению качества образовательного процесса в детском саду. Воспитатели, успешно прошедшие аттестацию, обладают необходимыми знаниями и навыками для организации и проведения разнообразных образовательных мероприятий, а также умеют работать с детьми с разными индивидуальными особенностями.
Аттестация также способствует профессиональному развитию воспитателей. Она позволяет выявить их сильные стороны и точки роста, а также определить направления для дальнейшего обучения и повышения квалификации. Приобретение новых знаний и навыков помогает воспитателям совершенствовать свою работу и достигать лучших результатов в воспитании и обучении детей.
Аттестация воспитателей дошкольного образования является неотъемлемой частью профессионального роста и развития. Она позволяет подтвердить квалификацию педагога и создает условия для повышения статуса и заработной платы. Кроме того, аттестация способствует повышению самооценки воспитателя и его мотивации к дальнейшей профессиональной деятельности.